La verdad es que el horario de mi centro, que por cierto es de jornada partida, tiene un gran inconveniente, la jornada de tarde es de una hora y media, por lo que la duración de las clases de mañana y de tarde es muy diferente, hay un cuarto de hora de diferencia, lo que conlleva grandes problemas para cuadrar el número de horas por áreas, en todas las aulas de un mismo nivel. Hemos pensado ya una solución para este problema que implantaremos el próximo curso, pero la explicaremos en una entrada posterior.
Volviendo al tema que nos ocupa, todo el mundo se refiere a estudios que curiosamente dan la razón a su planteamiento. El otro día FAPAR esgrimía un estudio de un gabinete psicológico que concluía que los niños rendían mejor en una jornada partida. Si esto fuese así, sin duda habría que organizar los horarios con las áreas instrumentales por la tarde, si se ponen por la mañana no se podría conseguir la ventaja que supone dicho estudio. Sin embargo, si por necesidad algún año una unidad ha tenido muchas clases de matemáticas y de lengua en la jornada de tarde, la fila de padres/madres para quejarse en la puerta de mi despacho ha sido kilométrica. A veces para argumentar intereses caemos en argumentos que pueden ser absurdos, o lo que es peor, pueden volverse en nuestra contra.
Lo curioso es que quien más presiona con su opinión no suele tener niños pequeños a los que les afecte, se utiliza el tema como ariete político, ya digo que no voy a entrar en este apartado, y se quiere mantener una situación idéntica a la que tenía yo cuando era alumno, sin una reflexión profunda sobre la organización de la sociedad en la que vivimos ahora. ¿De verdad son los mismos hábitos sociales los de ahora que los de hace cuarenta años? Lo cierto es que cuando yo iba al colegio, muy pocas mujeres habían accedido al mundo laboral, las tiendas, incluso los supermercados, cerraban al mediodía, parece mentira pero cerraban, solo estaban abiertos los bares, ahora ninguna tienda se plantea cerrar al mediodía. Todo el mundo trabajaba el sábado por la mañana, y lo de abrir un domingo era impensable, si lo hubiese dicho alguien le hubiesen tomado por loco. Por lo tanto nos encontramos en una nueva versión del SIEMPRE SE HA HECHO ASÍ, vaya con la frasecita, está en nuestras vidas mucho más de lo que podía parecer. Una vez dicho esto creo que una reflexión seria es muy necesaria, pero una reflexión tiene que pasar a mi entender por preguntar a la mayoría por su opinión y no basarnos solo en la de supuestos "expertos". Dicho esto nosotros decidimos preguntar a los padres/madres por su opinión, publicamos los resultados en nuestro blog, y como decía antes no hay que fiarse de los estereotipos, de 149 padres/madres que acudieron a la votación,113 estarían a favor de iniciar un proceso sobre el tema. Muchas veces ponemos nuestra opinión como mayoritaria sin habernos atrevido a preguntar la de los demás. Desde luego a la hora de organizar los horarios que todas las horas tuviesen la misma tipología ayudaría a no crear ningún tipo de diferencia entre los diferentes grupos, que normalmente se mal interpreta, pero no quiero que parezca que busco una "ventaja" en mi trabajo organizativo.Y si os habéis percatado en ningún momento he nombrado las "ventajas y desventajas" para los niños/as eso se lo dejo a los "expertos".
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